סדקים באקדמיה

• האם‭ ‬קריאה‭ ‬לחרם‭ ‬על‭ ‬ישראל‭ ‬או‭ ‬לסרבנות‭ ‬לשירות‭ ‬בצה‭"‬ל‭, ‬נכללת‭ ‬בחופש‭ ‬האקדמי‭? ‬• מהו‭ ‬החופש‭ ‬האקדמי‭? ‬מהם‭ ‬גבולותיו‭?‬• מהם‭ ‬הישגי‭ ‬ההשכלה‭ ‬הגבוהה‭ ‬בישראל‭ ‬בהשוואה‭ ‬בינלאומית‭?‬• לכמה‭ ‬סטודנטים‭ ‬זקוקה‭ ‬ישראל‭? ‬מהן‭ ‬זכויות‭ ‬הסטודנט‭?‬• האם‭ ‬רצוי‭ ‬שהמשלה‭ ‬תתערב‭ ‬בנעשה‭ ‬באוניברסיטאות‭?‬• האם‭ ‬אוניברסיטת‭ ‬אריאל‭ ‬הוקמה‭ ‬כדין‭?‬• ספר‭ ‬זה‭ ‬מתמודד‭ ‬עם‭ ‬הבעיות‭ ‬המרכזיות‭ ‬של‭ ‬האקדמיה‭ ‬בישראל‭.‬אמנון‭ ‬רובינשטיין‭ ‬‮–‬‭ ‬חתן‭ ‬פרס‭ ‬ישראל‭ ‬לחקר‭ ‬המשפט, ‬שר‭ ‬החינוך‭ ‬לשעבר, ‬פרופ´ ‬למשפטים‭ ‬במרכז‭ ‬הבינתחומי‭ ‬הרצליה. ‬בתקופת‭ ‬כהונתו‭ ‬כשר‭ ‬חינוך‭ ‬חולל‭ ‬פרופ‭´ ‬רובינשטיין‭ ‬רפורמות‭ ‬רבות, ‬ביניהן‭ ‬פתיחת‭ ‬מכללות‭ ‬אקדמיות, ‬אזוריות‭ ‬ולא‭ ‬מתקצבות, ‬אשר‭ ‬שינו‭ ‬את‭ ‬פני‭ ‬ההשכלה‭ ‬הגבוהה‭ ‬בישראל‭. ‬יצחק‭ ‬פשה‭ ‬‮–‬‭ ‬עו‭"‬ד, ‬תלמיד‭ ‬לתואר‭ ‬שני‭ ‬במשפטים, ‬אוניברסיטת‭ ‬ייל. ‬התמחה‭ ‬בלשכת‭ ‬השופט‭ ‬חנן‭ ‬מלצר‭ ‬בבית‭ ‬המשפט‭ ‬העליון. ‬בוגר‭ ‬תואר‭ ‬ראשון‭ ‬במשפטים‭ ‬ובממשל‭ ‬מהמרכז‭ ‬הבינתחומי‭ ‬הרצליה‭.‬