ספר ראשון מסוגו בספרות הפסיכולוגית והחינוכית העברית, המקיף את מיכלול ההבטים העיוניים והמעשיים של הביבליותראפיה. מטרת הספר להעניק כלי טיפולי וחינוכי חשוב, שקונה לו בשנים האחרונות מקום מרכזי בעבודה הפסיכולוגית, הייעוצית והחינוכית, התורם להתפתחות הילד, להבהרת עצמו הפנימי, לסיוע לו בשעת מצוקה, לטיפול במצבים בעייתיים, להארה של חריגויות ולהתמודדות עמהן, להגברת התובנה של מצבים נפשיים ולהגדלת המודעות והתובנה האישית. הביבליותראפיה הוגדרה כתהליך של יחסי גומלין בין נפש הקורא והיצירה הספרותית, יחסים אשר ניתן להגיע בעזרתם לפורקן, לשיחרור ממתח, להארה חדשה של הבעיות האישיות, לטיפוח המודעות לבעיות ה``אני``, להגברת התובנה, למציאת דרכי התמודדות ולסיוע בגדילה של האישיות. הספר מיועד לפסיכולוגים, יועצים חינוכיים, מורים, מדריכים, ספרנים, מורי החינוך המיוחד, עובדים סוציאליים, אך לא פחות להורים המבקשים סיוע והדרכה בטיפול בילד. הספר מביא מאות דוגמאות של טיפול בעזרת מיטב ספרות הילדים העברית החדשה וממליץ על עשרות ספרים ומאות יצירות להפגשת הילד עם עצמו ועם בעיותיו. המחבר פרופ` אדיר כהן עומד בראש לימודי החינוך והטיפול בעזרת יצירה והבעה באוניברסיטת חיפה, מכהן כראש המרכז לספרות ילדים והקתדרה לחינוך ולחברה. מחברם של ספרים רבים בתחומי החינוך וספרות הילדים.