לעיתים קרובות עומדים ההורים, מביטים בתינוק, מקשיבים לו, ושואלים את עצמם, האם כל התינוקות בוכים כל כך הרבה? 

פסיכולוגיה ופסיכיאטריה שלובות זו בזו באופן שאינו ניתנות להפרדה. הן משתנות ומועצמות במהלך השנים, אך בו בזמן משמרות באדיקות רבים מערכיהם הבסיסיים ומהדמויות הקשורות אליהם – אנשי מקצוע דגולים ומטופלים מיוחדים במינם. ספר זה, העוסק בשני תחומים אלה, כתוב וערוך בסגנון אנציקלופדי. הוא מעמיד בפני הקורא מידע נרחב על מושגים, הפרעות ותפיסות, המשתייכים לתחום הנפש. הוא מקיף את היבטיהם הקליניים והתוך נפשיים של הנושאים תוך התייחסות לרקעם הביולוגי, המוכר כיום במידה רבה ומעמיקה יותר מבעבר. רבים מהערכים המובאים בו מודגמים על ידי סיפורי מקרה, המזמינים את הקורא להרגיש כאורח בחדר הטיפולים.

ספר זה מיועד לכל העוסקים בטיפולים נפשיים, החל מפסיכולוגים ופסיכיאטרים וכלה בפסיכותרפיסטים למיניהם, מרפאים בעיסוק ועובדים סוציאליים, המבצעים טיפולים נפשיים בעצמם או המעורבים בהם כחלק מעבודתם וכן לבתי ספר לסיעוד, לאחים ולאחיות ולמעשה לכל הרוצה לדעת.

בטקסט מתוך כתבי הרפואה ההודית "איורוודה","Ayurveda" ניתן למצוא התייחסות לאיכויות האנושיות הנדרשות מסטודנטים לרפואה. היות שאותן האיכויות נדרשות, ללא ספק, ממטפלים בנפש האדם, נביא להלן קטע מאותו הטקסט: "עליו להיות בעל מזג קל, אציל בטבעו, תמיד מוסרי במעשיו, נטול גאווה, בעל זיכרון חזק, מסור לאמת, נותן את הדעת למצבו הנפשי, אוהב בדידות, מתחשב בזולת, חופשי מכעסים, מצטיין באופיו, רחמן, אוהב ללמוד, מקדיש את עצמו לשני התחומים – תיאוריה ופרקטיקה ושואף לטוב עבור כל היצורים" 

ברחבי העולם גוברת המודעות לתסמונת אספרגר ועימה האבחנה שלה ולכן חיוני שכל מורה בכל כיתה יכיר את הבעיה ויבין מהי הדרך הטובה ביותר לתמוך בתלמידים עם תסמונת אספרגר במסגרת הבית-ספרית. מהדורה מורחבת ומעודכנת זו היא מקור המידע האידיאלי שיכול לכוון את המורים לכיוון הנכון.

זהו ספר הכתוב בתמצות ובשפה ברורה ונגישה המאפשר לקורא לקבל מידע עדכני בנושא תסמונת אספרגר. מתוארים בו המאפיינים המשותפים אותם יש לחפש ומוצעות בו אסטרטגיות פשוטות לעריכת התאמות במערכת, כדי לתת מענה לצרכיו החינוכיים של תלמיד עם תסמונת אספרגר. יש בספר שפע עצות מועילות וייעוץ מעשי והוא עונה על שאלות מרכזיות כגון ´האם אני מתאים ללמד את הילד הזה?´ וגם ´כיצד אוכל לסייע לתלמיד עם תסמונת אספרגר בלמידה?´. החומר החדש כולל מידע על הוראה של תלמידים בוגרים יותר ועל מתבגרים עם תסמונת אספרגר, עצות על האופן בו יש לנהוג כאשר מתעוררות בעיות וכן הצעות לגישה בית-ספרית כוללת הנותנת מענה לתלמידים עם תסמונת אספרגר.

זהו מדריך שתוכלו לקחתו עמכם לכל מקום - מורים, סייעות, צוות הוראה והנהלה וכל מי שרוצה לדעת יותר על תסמונת אספרגר ונושא השילוב בבית-ספר רגיל.