טינטין, האדוק, "חמור הים" והתאומים תומסון ותומפסון יוצאים לחפש אחר אוצרו של רקהם האדום.

הָרִימוּ אֶת הַלְּשׁוֹנִיּוֹת וּתְגַלּוּ, אֵיךְ חַיִּים הַשּׁוֹדְדִים עַל סִפּוּן נֶפְּטוּן, סְפִינָתוֹ שֶׁל רַב-הַחוֹבֵל דָּן הַשָּׁחֹר, שֶׁרַק שְׁמוֹ כְּבָר מְעוֹרֵר חַלְחָלָה

 הכותבת היא יועצת חינוכית, והיא מביאה את סיפור חייה האישי דרך ספר זה, שבו מתוארת חוויית האובדן הכואב שחוותה בילדותה, ושהיה לחלק בלתי נפרד מחייה לאורך שנים ארוכות.
 
הסיפור מתאר את ההתמודדות היומיומית עם האובדן, את הכאב הגדול, את החסר שמציף את הלב ואת תחושת הגעגוע שהזמן לא מרפא.
 
מטרת הספר היא, בראש ובראשונה, לאפשר מקום מזדהה, מבין ומכיל עבור ילדים אלו, החיים עם החסר, עם החור בלב ועם הכאב שלא תמיד מדובר, אבל מורגש מאוד-מאוד. עוד מבקש הסיפור לאפשר לך - הקורא, המבוגר, ההורה, המורה או כל אחד אחר - להכיר בכאב זה, להבין את התחושות הקשות ולהזדהות עמן ומשם לנסות ולתת את המענה.
 
הספר אבא שלי היה מתאר ילד שעולמו חרב עליו באחת: אביו נפטר.
במילים כנות, פשוטות ומרגשות פותחת לנו הסופרת צוהר למה שמתחולל בלבו של הילד, לרגשות שלו, לתחושות האובדן והחסר שמלוות אותו במצבים שונים בחיי היום-יום, לגעגועים, לתסכול ולקושי להשלים עם האובדן.
 
ילדים שמציאות חייהם דומה ימצאו בספר חבר קרוב שמרגיש וחושב כמוהם. מבוגרים יוכלו להיעזר בספר כדי להבין טוב יותר את מה שמרגיש ילד שפתאום אין לו אבא.

אסף בן השתים-עשרה, הוא ילד חנוּן ומחונן, חתיך, בהיר שיער, בעל קומה ממוצעת, ילד שיש לו איי.קיו. גבוה, שיודע המון. אבל לא חכמתו ולא מראהו עוזרים לו להיות מקובל בכיתה, והוא מבלה חלק ניכר מחייו בחברויות דרך האינטרנט.